پرسشنامه رهبری در ورزش

دانلود پرسشنامه رهبری در ورزش دارای روایی و پایایی و منبع استاندارد

  • پرسشنامه رهبری ورزشی پدرسون: ۴ عامل (فنی، ارتباطی، انگیزشی، اخلاقی) و ۱۷ گویه
  • مقیاس رهبری در ورزش ۴۰ ماده‌ای با پرسشنامه طیف لیکرت ۵ درجه
  • پرسشنامه سبک رهبری مربیان (وظیفه‌گرایی تا انسان‌گرایی) شامل ۳۵ گویه
  • پرسشنامه سبک رهبری مربیان فوتبال شامل ۲۰ گویه

دانلود مجموعه پرسشنامه‌های رهبری و هدایت در ورزش

تعریف مفهومی پرسشنامه رهبری ورزشی

رهبری در ورزش به شیوه‌ای گفته می‌شود که مربیان و مدیران ورزشی برای اعمال نفوذ و هدایت افراد تحت نظارت خود استفاده می‌کنند. این شیوه از هدایت جدای از مباحث مربوط به رهبری سازمانی نیست. در واقع همان اصول و قواعد در حوزه ورزش نیز حکمفرما هستند با این تفاوت که باید نکات ریزتری نیز مدنظر قرار داده شود.

برای سنجش این مقوله از پرسشنامه رهبری ورزشی پدرسون شامل ۴ عامل استفاده شد:

  • عوامل فنی و تخصصی سوالات ۱ تا ۵
  • عوامل ارتباطی و عاطفی سوالات ۶ تا ۹
  • عوامل اخلاقی سوالات ۱۰ تا ۱۳
  • عوامل انگیزشی سوالات ۱۴ تا ۱۷

سبک‌های رهبری که مربیان به کار می‌برند، جایگاه ویژه‌ای در شناسایی، هویت و رضایت مندی ورزشکاران ایفا می‌کند. ارتباط مستقیمی بین انواع سبک‌های رهبری مربیان با هویت ورزشی و رضایت مندی ورزشکاران در رشته‌های ورزشی تیمی و انفرادی وجود دارد.

رهبری در ورزش فرایندی ست که ضمن آن مدیر یا مربی می‌کوشد با ایجاد انگیزه و ارتباطی موثر انجام وظایف خود را در تحقق اهداف ورزشی تسهیل نماید. در نهایت کارکنان را از روی میل و علاقه به انجام وظایف‌شان ترغیب نماید.

پرسشنامه سبک رهبری مربیان ورزشی

سبک رهبری مربیان تیم‌ها، فدراسیون‌ها و سازمان‌های ورزشی می‌تواند طیفی از وظیف‌گرا تا انسان‌گرا را شامل شود. در سه مقیاس مختلف کوشش بر آن است تا میزان گرایش مدیران ورزش به وظیفه و انسان بررسی شود.

سبک رهبری ورزشی: انواع سبک‌های رهبری در سازمان در فوتبال و ورزش نیز قابل تسری است. بطور سنتی دو نوع دیدگاه درباره سبک رهبری وجود دارد. سبک رهبری پیوستاری از محوری وظیفه گرایی تا انسان گرایی است.

در میادین ورزشی رهبر یا مربی بطور فعال سعی دارد تا برای رسیدن به اهداف معین تلاش کند. این تلاش از طریق آموزش، تمرین، سازماندهی، شرطی کردن و انگیختن  قابل دسترسی است. اگرچه رویکرد متفاوتی برای وقایع ورزشی فردی در برابر ورزش تیمی ارائه شده است.

به طور کلی یافته‌ها از روابط بین سبک رهبری مربیان و هویت ورزشی ورزشکاران حمایت می‌کند. این به نوبه خود با رضایتمندی ورزشکاران در رشته‌های انفرادی و تیمی ارتباط دارد. پیشنهاد می‌شود که مربیان سبک رهبری آموزش و تمرین را جهت بهبود رضایت ورزشکاران در شناسایی هویت ورزشی خودانتخاب کنند.