پسادکتری مدیریت (پست‌داک)

پسادکتری مدیریت (Postdoc) دوره‌ای پژوهشی پس از دریافت مدرک دکتری است که طی آن پژوهشگر در یک دانشگاه یا مؤسسه تحقیقاتی به اجرای پروژه‌های تخصصی مدیریت می‌پردازد. این دوره فرصتی برای توسعه پژوهش‌های مستقل، مشارکت در طرح‌های علمی و گسترش تجربه پژوهشی در حوزه‌های مختلف مدیریت فراهم می‌کند. در این مقاله، ماهیت و ویژگی‌های پسادکتری مدیریت، شرایط پذیرش، شناسایی فرصت‌های پژوهشی، مراحل درخواست و وضعیت دوره‌های پست‌داک در ایران و خارج از کشور بررسی می‌شود.

تعریف پسادکتری مدیریت

پست‌داک (پسادکتری) یک دوره یا موقعیت پژوهشی پس از دریافت مدرک دکتری است که طی آن پژوهشگر در دانشگاه یا مؤسسه تحقیقاتی به اجرای پژوهش‌های تخصصی می‌پردازد. پسادکتری مقطع تحصیلی مستقل و منتهی به مدرک دانشگاهی جدید نیست و معمولاً با هدف توسعه تجربه پژوهشی، استقلال علمی و تولید دستاوردهای علمی انجام می‌شود.

پسادکتری مدیریت یک موقعیت پژوهشی موقت برای دانش‌آموختگان دکتری مدیریت است که با هدف اجرای پژوهش تخصصی در این حوزه تعریف می‌شود. این موقعیت ممکن است در قالب قرارداد استخدامی، پژوهانه یا سایر ترتیبات رسمی دانشگاهی ارائه شود. پسادکتری برخلاف کارشناسی ارشد و دکتری، مقطع تحصیلی منتهی به مدرک دانشگاهی جدید محسوب نمی‌شود.

تفاوت اصلی دکتری و پسادکتری در جایگاه پژوهشگر و ساختار فعالیت علمی است. دانشجوی دکتری برای دریافت مدرک تحصیلی، رساله‌ای را زیر نظر استاد راهنما تدوین می‌کند؛ اما پژوهشگر پسادکتری مدرک دکتری خود را دریافت کرده و برای اجرای یک پروژه پژوهشی مشخص با استاد میزبان همکاری می‌کند.

در نظام آموزش عالی، پژوهشگر پسادکتری معمولاً در گروه‌های تحقیقاتی دانشگاه، مراکز مطالعات سیاست‌گذاری، آزمایشگاه‌های پژوهش سازمانی یا پروژه‌های مشترک دانشگاه و صنعت فعالیت می‌کند. عنوان سازمانی و حقوق و تعهدات او به نوع قرارداد و مقررات مؤسسه بستگی دارد.

ویژگی‌های دوره پسادکتری

پسادکتری مدیریت معمولاً برای اجرای یک طرح پژوهشی با اهداف، زمان‌بندی و خروجی مشخص تعریف می‌شود. برخلاف دوره دکتری، ساختار آن عموماً بر گذراندن واحدهای درسی استوار نیست و بخش اصلی فعالیت به پژوهش اختصاص دارد.

مدت دوره و امکان تمدید

مدت قرارداد پسادکتری بسته به کشور، دانشگاه و منبع تأمین مالی متفاوت است. بسیاری از موقعیت‌ها برای یک یا دو سال تعریف می‌شوند و برخی پروژه‌ها دوره‌های طولانی‌تر یا قراردادهای قابل تمدید دارند.

تمدید قرارداد معمولاً به پیشرفت پروژه، تأمین بودجه، ارزیابی عملکرد و مقررات مؤسسه بستگی دارد. بنابراین، مدت اولیه قرارداد را نباید با حداکثر مدت مجاز فعالیت پسادکتری در یک دانشگاه یا کشور یکسان دانست.

فعالیت‌ها و دستاوردهای پژوهشی

وظایف پژوهشگر در قرارداد یا شرح موقعیت مشخص می‌شود و ممکن است شامل فعالیت‌های زیر باشد:

  • طراحی و اجرای پروژه‌های پژوهشی در حوزه مدیریت
  • گردآوری و تحلیل داده‌های سازمانی، اقتصادی یا رفتاری
  • تدوین مقاله برای نشریات علمی معتبر
  • مشارکت در طرح‌های مشترک دانشگاه، صنعت و نهادهای عمومی
  • ارائه یافته‌ها در کنفرانس‌ها و نشست‌های علمی
  • مشارکت در تهیه پیشنهادهای پژوهشی و درخواست گرنت

در بعضی موقعیت‌ها تدریس یا راهنمایی دانشجویان نیز بخشی از وظایف است، اما نباید آن را ویژگی الزامی تمام دوره‌های پسادکتری دانست. معیار ارزیابی عملکرد نیز صرفاً تعداد مقالات نیست. در پروژه‌های کاربردی مدیریت، تهیه گزارش سیاستی، توسعه ابزار سنجش، ارائه مدل تصمیم‌گیری یا تحویل نتایج موردنیاز کارفرمای پژوهش می‌تواند از خروجی‌های اصلی باشد.

شرایط پذیرش پسادکتری مدیریت

شرایط پذیرش پسادکتری مدیریت به فراخوان و نوع تأمین مالی بستگی دارد. برخلاف پذیرش دانشجوی دکتری، الزاماً نظام یکپارچه‌ای مانند آزمون دکتری مدیریت، حداقل معدل یا مصاحبه دانشگاهی برای همه موقعیت‌ها وجود ندارد.

مدرک تحصیلی و سوابق پژوهشی

مدرک دکتری در مدیریت یا رشته مرتبط، شرط اصلی بیشتر موقعیت‌های پسادکتری مدیریت است. بااین‌حال، برخی پروژه‌ها فارغ‌التحصیلان اقتصاد، روان‌شناسی سازمانی، علوم داده، مهندسی صنایع یا سیاست‌گذاری عمومی را نیز می‌پذیرند.

تناسب تخصصی با موضوع پروژه معمولاً از عنوان دقیق رشته تحصیلی مهم‌تر است. برای نمونه، یک موقعیت پژوهشی در تحلیل داده‌های منابع انسانی ممکن است برای دانش‌آموختگان مدیریت منابع انسانی، رفتار سازمانی و علوم داده مناسب باشد.

سوابق پژوهشی نیز متناسب با شرح موقعیت ارزیابی می‌شوند. مقاله علمی، تجربه اجرای طرح تحقیقاتی، رساله دکتری مرتبط و سابقه همکاری در پروژه‌های پژوهشی از شواهد مهم توانایی متقاضی هستند.

در برخی فراخوان‌ها محدودیت زمانی از تاریخ دریافت مدرک دکتری وجود دارد؛ برای مثال، تنها افرادی که در چند سال اخیر فارغ‌التحصیل شده‌اند واجد شرایط هستند. این محدودیت عمومی نیست و باید در متن هر فراخوان بررسی شود.

مهارت‌های روش تحقیق و انتشار علمی

مهارت‌های موردنیاز به ماهیت پروژه بستگی دارند. در پژوهش‌های مدیریت، تسلط بر یک یا چند مورد از روش‌ها و ابزارهای زیر ممکن است ضروری باشد:

  • روش‌های کمی، اقتصادسنجی و تحلیل داده‌های طولی
  • مدل‌یابی معادلات ساختاری و تحلیل چندمتغیره
  • روش‌های کیفی، تحلیل مضمون و نظریه‌پردازی داده‌بنیاد
  • روش‌های ترکیبی و طراحی پژوهش‌های سازمانی
  • برنامه‌نویسی و تحلیل داده با R یا Python
  • طراحی پرسشنامه، اعتبارسنجی ابزار و تحلیل داده‌های پیمایشی

داشتن تجربه انتشار مقاله در نشریات معتبر مزیت مهمی است، اما تعداد مشخصی مقاله را نمی‌توان شرط عمومی پذیرش پسادکتری دانست. ملاک اصلی، الزامات همان موقعیت پژوهشی است.

شرایط زبان و سایر الزامات پذیرش

در فرصت‌های بین‌المللی، توانایی نگارش مقاله و برقراری ارتباط علمی به زبان موردنیاز پروژه اهمیت دارد. بعضی دانشگاه‌ها مدرک رسمی IELTS یا TOEFL درخواست می‌کنند، درحالی‌که برخی موقعیت‌های استخدامی پژوهشی مهارت زبان را از طریق مصاحبه، سوابق انتشار و مدارک پیشین ارزیابی می‌کنند.

متقاضی باید شرایط اقامت، مجوز کار، تاریخ دریافت مدرک دکتری و محدودیت‌های تابعیت یا جابه‌جایی بین‌المللی را نیز بررسی کند. بعضی بورسیه‌ها شرایط اختصاصی دارند که حتی با وجود تأیید علمی استاد میزبان، می‌تواند مانع دریافت حمایت مالی شود.

پروپوزال پسادکتری مدیریت

پروپوزال پسادکتری مدیریت (Postdoctoral Research Proposal) طرح پیشنهادی پژوهشگر برای اجرای یک پروژه تحقیقاتی پس از دریافت مدرک دکتری است. اصطلاح «پروپوزال پسادکتری» از نظر علمی درست و رایج است و معادل «طرح پیشنهادی پژوهش پسادکتری» به شمار می‌رود. این پروپوزال معمولاً شامل بیان مسئله، شکاف پژوهشی، اهداف و پرسش‌های تحقیق، روش‌شناسی، برنامه زمان‌بندی و دستاوردهای موردانتظار است.

در رشته مدیریت، پروپوزال پسادکتری می‌تواند به موضوعاتی مانند مدیریت استراتژیک، رفتار سازمانی، تحول دیجیتال، بازاریابی و سیاست‌گذاری سازمانی اختصاص داشته باشد. تفاوت مهم آن با پروپوزال رساله دکتری در این است که طرح پسادکتری معمولاً برای اجرای یک پروژه پژوهشی در چارچوب همکاری با دانشگاه یا مؤسسه میزبان تهیه می‌شود، نه دریافت مدرک تحصیلی جدید.

ارائه پروپوزال در همه موقعیت‌های پسادکتری الزامی نیست. در برخی فراخوان‌ها، پروژه از پیش تعریف شده و متقاضی براساس سوابق و توانایی پژوهشی انتخاب می‌شود. برای آشنایی با ساختار، مراحل نگارش و نمونه‌های کاربردی، مقاله «پروپوزال پسادکتری مدیریت» را مطالعه کنید.

پایان‌نامه پسادکتری مدیریت

اصطلاح «پایان‌نامه پسادکتری مدیریت» از نظر علمی دقیق نیست؛ زیرا پسادکتری یک مقطع تحصیلی منتهی به مدرک دانشگاهی جدید محسوب نمی‌شود و معمولاً مانند کارشناسی ارشد و دکتری، پایان‌نامه یا رساله ندارد. بنابراین، استفاده از عبارت «رساله پسادکتری» نیز برای توصیف دستاورد نهایی این دوره مناسب نیست.

پژوهشگر پسادکتری مدیریت به‌جای تدوین پایان‌نامه، یک یا چند پروژه پژوهشی را اجرا می‌کند. خروجی این فعالیت‌ها ممکن است شامل مقاله علمی، گزارش نهایی پژوهش، کتاب، مدل مدیریتی یا سایر دستاوردهای علمی و کاربردی باشد. نوع خروجی به موضوع تحقیق، قرارداد پژوهشی و مقررات دانشگاه یا مؤسسه میزبان بستگی دارد.

در بعضی برنامه‌ها ارائه گزارش نهایی پسادکتری (Postdoctoral Research Report) ضروری است، اما این گزارش از نظر ماهیت و الزامات با رساله دکتری تفاوت دارد. بنابراین، برای اشاره به محصول نهایی دوره، عبارت‌های «گزارش نهایی پسادکتری» یا «دستاوردهای پژوهشی پسادکتری» مناسب‌تر هستند.

شناسایی فرصت‌های پسادکتری مدیریت

فرصت‌های پسادکتری مدیریت همیشه با عنوان دقیق «Postdoctoral Research in Management» منتشر نمی‌شوند. بسیاری از آن‌ها با عنوان‌هایی مانند Postdoctoral Researcher، Research Fellow یا Postdoctoral Associate و در قالب پروژه‌های تخصصی ارائه می‌شوند.

شناسایی دانشگاه‌ها و مراکز پژوهشی

جستجو بهتر است از موضوع پژوهش آغاز شود، نه صرفاً نام رشته مدیریت. برای مثال، پژوهشگر علاقه‌مند به تحول دیجیتال می‌تواند موقعیت‌های مرتبط با Digital Transformation، Information Systems و Technology Management را بررسی کند.

علاوه بر دانشکده‌های مدیریت و کسب‌وکار، مراکز مطالعات سازمانی، سیاست‌گذاری عمومی، اقتصاد، نوآوری و کارآفرینی نیز ممکن است پژوهشگر پسادکتری جذب کنند.

جستجوی فراخوان‌ها و موقعیت‌های پژوهشی

در جستجوی انگلیسی، ترکیب عنوان موقعیت با زمینه تخصصی نتایج دقیق‌تری ایجاد می‌کند. نمونه عبارت‌های جستجو عبارت‌اند از:

  • Postdoctoral Researcher in Strategic Management
  • Postdoctoral Fellow in Organizational Behavior
  • Postdoctoral Researcher in Digital Transformation
  • Postdoctoral Position in Human Resource Management
  • Research Fellow in Innovation and Entrepreneurship

پس از یافتن فراخوان، باید تاریخ پایان درخواست، شرایط احراز، شرح وظایف، مدت قرارداد، مبلغ یا سطح حقوق و مدارک لازم بررسی شود. همچنین باید مشخص شود موقعیت دارای بودجه قطعی است یا پذیرش آن به دریافت گرنت وابسته است.

انتخاب استاد میزبان پسادکتری

در بعضی برنامه‌ها متقاضی باید پیش از ارسال درخواست، موافقت یک استاد میزبان را دریافت کند. در موقعیت‌های استخدامی اعلام‌شده، ممکن است سرپرست پژوهشی از ابتدا تعیین شده باشد و نیازی به جستجوی مستقل استاد نباشد.

برای انتخاب استاد میزبان، تناسب موضوعی، پروژه‌های جاری و ظرفیت واقعی پذیرش اهمیت دارند. موافقت علمی استاد به‌تنهایی به معنای پذیرش رسمی یا تضمین تأمین مالی نیست.

جزئیات شناسایی استاد، مکاتبه و بررسی شرایط همکاری در مقاله مستقل «استاد میزبان پسادکتری» ارائه می‌شود.

مراحل درخواست و پذیرش پست‌داک

فرایند درخواست به دو شکل اصلی انجام می‌شود: اقدام برای یک موقعیت پژوهشی دارای فراخوان یا ارائه طرح پیشنهادی با همکاری استاد و مؤسسه میزبان. مدارک و مراحل این دو مسیر یکسان نیستند.

مدارک متداول درخواست عبارت‌اند از:

  • رزومه دانشگاهی (Academic CV)
  • فهرست مقالات و سایر دستاوردهای پژوهشی
  • معرفی‌نامه یا نامه انگیزه (Cover Letter)
  • مدرک دکتری یا گواهی دفاع، مطابق شرایط فراخوان
  • اطلاعات معرفان علمی یا توصیه‌نامه
  • خلاصه سوابق و علایق پژوهشی (Research Statement)

رزومه پسادکتری باید سهم واقعی متقاضی در پژوهش‌ها را روشن کند. برای معرفی سوابق، موضوع رساله، روش‌های تحقیق، داده‌های مورد استفاده، نقش فرد در مقالات مشترک و تجربه مدیریت پروژه از اطلاعات کاربردی هستند.

در برنامه‌هایی که پذیرش بر پایه طرح پیشنهادی انجام می‌شود، متقاضی معمولاً باید پروپوزالی متناسب با اولویت‌های پژوهشی مؤسسه میزبان ارائه کند.در مقابل، برای بعضی موقعیت‌های دارای پروژه از پیش تعریف‌شده، ارائه پروپوزال مستقل الزامی نیست و متقاضی براساس توانایی اجرای طرح موجود ارزیابی می‌شود.

در مکاتبه اولیه باید موضوع همکاری، تناسب تخصصی و وضعیت فرصت پژوهشی به‌روشنی بیان شود. ارسال نامه عمومی و یکسان به تعداد زیادی استاد معمولاً اطلاعات کافی برای ارزیابی همکاری فراهم نمی‌کند.

دوره پسادکتری مدیریت در ایران

فرصت‌های پسادکتری مدیریت در ایران ممکن است در قالب طرح‌های پژوهشی دانشگاهی، برنامه‌های حمایتی پژوهشگران پسادکتری یا پروژه‌های تحقیقاتی مؤسسات و مراکز تخصصی ارائه شوند.

دانشگاه‌ها و مراکز مجری

برای شناسایی موقعیت‌های موجود، بررسی فراخوان‌های رسمی دانشگاه‌ها، معاونت‌های پژوهشی، پژوهشکده‌ها و نهادهای حمایت‌کننده ضروری است.

از جمله منابعی که می‌توان مقررات و فراخوان‌های مرتبط را در آن‌ها پیگیری کرد، وب‌سایت بنیاد ملی علم ایران و وب‌سایت رسمی دانشگاه‌های موردنظر است.

وجود سابقه اجرای دوره پسادکتری در یک دانشگاه به معنای فعال‌بودن فراخوان در تمام رشته‌ها یا در زمان مراجعه نیست. بنابراین، باید فرصت مشخص در حوزه مدیریت یا موضوع پژوهشی مرتبط شناسایی شود.

شرایط پذیرش و فراخوان‌های پژوهشی

در برنامه‌های مختلف ممکن است شرایطی مانند مدت زمان سپری‌شده از فارغ‌التحصیلی، سابقه انتشار مقاله، تأیید استاد میزبان، تصویب پروپوزال و اشتغال یا عدم اشتغال متقاضی مطرح باشد.

پژوهشگر باید پیش از اقدام، شیوه ثبت درخواست، مدارک الزامی، سقف مدت دوره، مبلغ حمایت و تعهدات مربوط به خروجی پژوهش را از متن فراخوان استخراج کند.

همچنین باید مشخص شود حمایت مالی به شخص پژوهشگر تعلق می‌گیرد یا از طریق دانشگاه و استاد میزبان مدیریت می‌شود. این موضوع بر نحوه پرداخت و مسئولیت‌های قراردادی تأثیر دارد.

پسادکتری مدیریت در خارج از کشور

در خارج از کشور، پسادکتری مدیریت ممکن است یک موقعیت استخدامی دانشگاهی یا یک فرصت پژوهشی مبتنی بر بورسیه باشد. تفاوت این دو مسیر بر شیوه درخواست، حقوق، بیمه، تعهدات و وضعیت اقامت اثر می‌گذارد.

فرصت‌های پژوهشی در اروپا

در بسیاری از کشورهای اروپایی، دانشگاه‌ها موقعیت‌های پسادکتری را در بخش فرصت‌های شغلی خود منتشر می‌کنند. سامانه EURAXESS نیز برای جستجوی موقعیت‌های پژوهشی در کشورهای اروپایی کاربرد دارد.

برنامه Marie Skłodowska-Curie Actions، به‌ویژه Postdoctoral Fellowships، یکی از مسیرهای شناخته‌شده حمایت از پژوهشگران پسادکتری است. این مسیر معمولاً به تهیه طرح پژوهشی با همکاری مؤسسه میزبان نیاز دارد و شرایط اختصاصی مربوط به سابقه پژوهشی و جابه‌جایی بین‌المللی دارد.

در این برنامه، داشتن استاد میزبان به‌تنهایی برای دریافت حمایت کافی نیست و پیشنهاد پژوهشی باید در فرایند رقابتی ارزیابی شود.

فرصت‌های پژوهشی در آمریکا و کانادا

در آمریکا و کانادا، موقعیت‌های پسادکتری در وب‌سایت دانشگاه‌ها، دانشکده‌های کسب‌وکار و مراکز تحقیقاتی منتشر می‌شوند. عنوان موقعیت ممکن است Postdoctoral Fellow، Postdoctoral Associate یا Research Fellow باشد.

برخی فرصت‌ها برای اجرای پروژه‌ای با بودجه مشخص تعریف شده‌اند و برخی دیگر به دریافت بورسیه یا تأمین مالی مستقل وابسته‌اند.

در این کشورها باید علاوه بر شرایط علمی، نوع قرارداد، مزایا، بیمه درمانی، وضعیت مجوز کار و شرایط اقامت بررسی شود. همچنین باید توجه داشت که عنوان Fellow یا Associate به‌تنهایی وضعیت استخدامی و حقوقی موقعیت را مشخص نمی‌کند.

فرصت‌های پژوهشی در آسیا و استرالیا

دانشگاه‌های استرالیا، سنگاپور، هنگ‌کنگ، چین، ژاپن و سایر کشورهای آسیایی نیز فرصت‌های پژوهشی مرتبط با مدیریت و کسب‌وکار ارائه می‌کنند.

برای جستجوی این موقعیت‌ها، مراجعه به بخش Careers یا Research Opportunities دانشگاه‌ها و بررسی فراخوان‌های گروه‌های پژوهشی مناسب است. در استرالیا، عنوان Research Fellow نیز در آگهی‌های مرتبط دیده می‌شود.

متقاضی باید الزامات هر فراخوان را مستقل بررسی کند؛ زیرا شرایط مدرک زبان، سابقه پژوهشی، مدت قرارداد و حمایت مالی میان کشورها و مؤسسات متفاوت است.

بورسیه، حقوق و تأمین مالی پسادکتری مدیریت

یکی از مهم‌ترین موضوعات پیش از پذیرش پسادکتری، مشخص‌بودن منبع تأمین مالی است. عنوان «پسادکتری» به‌تنهایی نشان نمی‌دهد پژوهشگر کارمند دانشگاه است، بورسیه دریافت می‌کند یا هزینه‌های پژوهش او از طریق گرنت پرداخت می‌شود.

تفاوت موقعیت استخدامی و بورسیه پژوهشی

در موقعیت استخدامی، پژوهشگر معمولاً براساس قرارداد کاری حقوق دریافت می‌کند و وضعیت بیمه، مرخصی و سایر مزایا تابع قوانین و مقررات محل استخدام است.

در موقعیت مبتنی بر بورسیه یا پژوهانه، پرداخت ممکن است در قالب کمک‌هزینه پژوهشی انجام شود. این نوع حمایت لزوماً تمام حقوق و مزایای قرارداد استخدامی را ایجاد نمی‌کند.

بنابراین، مقایسه دو پیشنهاد پسادکتری صرفاً براساس مبلغ پرداختی ماهانه کافی نیست. وضعیت مالیات، بیمه، هزینه زندگی، حمایت از سفر پژوهشی و امکانات دانشگاه نیز باید بررسی شود.

منابع تأمین مالی و گرنت‌های پژوهشی

منابع تأمین مالی پسادکتری می‌توانند شامل بودجه پروژه استاد میزبان، اعتبارات دانشگاه، گرنت‌های رقابتی، بورسیه‌های دولتی یا قراردادهای پژوهشی با صنعت باشند.

در برخی برنامه‌ها، استاد میزبان بودجه لازم را در اختیار دارد و پژوهشگر برای موقعیت موجود درخواست می‌دهد. در برخی دیگر، استاد و متقاضی باید مشترکاً برای دریافت گرنت اقدام کنند.

این تفاوت باید پیش از تهیه مدارک مشخص شود؛ زیرا در مسیر دوم، حتی موافقت دانشگاه نیز ممکن است به معنای تأمین قطعی بودجه نباشد.

مدت قرارداد و تعهدات پژوهشگر

پیش از پذیرش پیشنهاد پسادکتری، بررسی موارد زیر ضروری است:

  • مدت قرارداد و شرایط تمدید
  • مبلغ ناخالص و خالص پرداختی، در صورت اعلام
  • وضعیت بیمه، مالیات و مرخصی
  • بودجه مستقل پژوهش و هزینه شرکت در کنفرانس
  • میزان تعهد تدریس یا فعالیت اجرایی
  • مالکیت داده‌ها و حقوق انتشار نتایج
  • شرایط خاتمه قرارداد و تغییر مؤسسه میزبان

در پروژه‌های مدیریت که از داده‌های سازمانی یا اطلاعات محرمانه شرکت‌ها استفاده می‌کنند، توافق درباره دسترسی به داده‌ها، محرمانگی و امکان انتشار یافته‌ها اهمیت ویژه‌ای دارد.

سخن پایانی

پسادکتری مدیریت یک موقعیت پژوهشی پس از دکتری است که شرایط پذیرش، مدت همکاری و شیوه تأمین مالی آن به دانشگاه، پروژه و نهاد حمایت‌کننده بستگی دارد. برای ورود به این دوره، پژوهشگر باید ابتدا زمینه تخصصی خود را با موقعیت‌های موجود تطبیق دهد و سپس شرایط فراخوان، سوابق موردنیاز و ظرفیت مؤسسه میزبان را بررسی کند. در برخی برنامه‌ها یافتن استاد میزبان و تدوین پروپوزال پیش‌نیاز درخواست است، درحالی‌که در موقعیت‌های استخدامی، پروژه و سرپرست از ابتدا مشخص هستند. در حوزه مدیریت، دسترسی به داده‌های معتبر سازمانی و تناسب مهارت‌های روش تحقیق با موضوع پروژه نیز اهمیت دارد. انتخاب موقعیتی که از نظر علمی، اجرایی و مالی قابل انجام باشد، مبنای مناسبی برای یک دوره پسادکتری ثمربخش فراهم می‌کند.

گردآوری و نگارش: پژوهشکده پارس‌مدیر.