بایگانی‌ها تحلیل کیفی دکتری

نگاشت شناختی فازی

روش نگاشت شناختی (FCM) یکی از روش‌های تحقیق در عملیات نرم است که برای بازنمایی دانش خبرگان به شیوه‌ای گرافیکی مورد استفاده قرار می‌گیرد.

نگاشت شناختی ابزاری برای بازنمایی دانش به شیوه ترسیمی است و مجموعه‌ای از روش ها جهت بررسی و ثبت مشاهدات افراد درباره محیط پیرامون می‌باشد.

روش نگاشت علی (Causal Mapping) یکی از روش‌های نگاشت شناختی و سیستم‌های نرم است که برای ترسیم الگوهای پیچیده دنیای واقعی بسیار مناسب است.

برنامه مهارت‌های ارزیابی حیاتی یا روش CASP به معنای Critical Appraisal Skills Program ابزاری برای ارزیابی کیفیت مطالعات پژوهش‌های کیفی است.

اپوخه (Epoché) یک واژه باستانی لاتین به معنای تعلیق قضاوت یا اجتناب از پیش‌داوری است که توسط هوسرل به عنوان گام نخست روش پدیدارشناسی مطرح گردید.

افقی‌سازی آغاز تحلیل داده‌های پژوهش در تحقیق پدیدارشناسی است و در این مرحله باید توضیحات کلامی هر شرکت‌کننده در ارتباط با پرسش‌های پژوهش تحلیل شوند.

فراتحلیل (Meta Analysis) یک روش تحقیق کیفی است که با کمک روش‌های آماری یافته‌های پژوهش‌های گوناگون را تحلیل و یکپارچه‌سازی می‌کند.

تحلیل محتوا (Content analysis) یک روش تحقیق کیفی برای شناسایی، تحلیل و تفسیر مفاهیم و الگوهای معنایی نهفته در اسناد و داده‌های کیفی است.

روش ارزیابی لینکولن و گوبا جهت اعتبارسنجی پژوهش‌های کیفی براساس چهار محور اعتبارپذیری، تاییدپذیری، تکرارپذیری و اثبات‌پذیری استوار است.

فراترکیب یا متاسنتز (Meta-synthesis) روشی کیفی مبتنی بر مرور سیستماتیک مطالعات کتابخانه‌ای برای شناختی ژرف پیرامون پدیده مورد مطالعه است.