پرسشنامه مهارت تحصیلی (خودکارآمدی)

دانلود پرسشنامه مهارت تحصیلی (خودکارآمدی) دارای روایی، پایایی، منبع استاندارد و شیوه تفسیر

نوع فایل: ورد

منبع: استاندارد

شیوه تفسیر: دارد

روایی و پایایی: دارد

تعریف: مفهومی و عملیاتی

تعداد سوالات : ۳۲ گویه با طیف لیکرت ۵ درجه

ابعاد : یادداشت برداشتن، سؤال پرسیدن، توجه در کلاس، استفاده از کامپیوتر و کتابخانه

تعریف مفهومی پرسشنامه مهارت تحصیلی

اصطلاح مهارت‌های تحصیلی از دو بخش اصلی مهارت و تحصیل تشکیل شده است. تعریف و معنی مهارت در فرهنگ لغت دهخدا به معنی زیرکی و رسایی در کار و استادی و زبردستی آمده است. و در لغتنامه معین به معنی چیره دستی و توانایی در کار آمده. کلمه تحصیل مطابق با لغتنامه عمید به معنی درس خواندن و دانش آموختن می‌باشد. از برآیند دو کلمه مهارت و تحصیل می‌توان تعریف مهارت‌های تحصیلی را بدست آورد. پس مهارتهای تحصیلی یعنی استادی و چیره دستی در درس خواندن و دانش آموختن می‌باشد. که می‌توان مهارت‌های تحصیلی را اینگونه نیز معنی کرد: روشها و تکنیک هایی که باعث دانش آموختن و یادگیری درست و کامل می‌شود.

خودکارآمدی تحصیلی

خودکارآمدی تحصیلی

از دیدگاه باندورا، خودکارآمدی باوری است که شخص به قابلیت‌های خود برای سازمان‌دهی و اجرای اقدامات لازم در موقعیت‌های پیش رو دارد. به‌ عبارت دیگر، خودکارآمدی ایمان شخص به توانایی‌های خود برای موفقیت در یک موقعیت مشخص است. باندورا چنین ایمانی را عامل تعیین‌کننده‌ی طرز فکر، نحوه‌ی رفتار و احساسات مردم می‌‌داند. از زمانی که باندورا مقاله‌ی خود را با عنوان «خودکارآمدی: به سوی نظریه‌ی یکپارچه‌سازی تغییرات رفتاری» در سال ۱۹۹۷ به چاپ رساند، این موضوع به یکی از مشهورترین مباحث در روان‌شناسی تبدیل شده و تحقیقات زیادی پیرامون آن صورت گرفته است. اما چرا خودکارآمدی در بین روان‌شناسان و مربیان از چنین اهمیتی برخوردار است؟ زیرا همان‌طور که باندورا و سایر پژوهشگران نشان داده‌اند، خودکارآمدی روی همه چیز تاثیر می‌گذارد، از حالت‌های روان‌شناختی گرفته تا رفتاری که منجر به ایجاد انگیزه و تحرک می‌شود.

5 1 رای
امتیازدهی به مقاله